CADI.UPCH.MX
CENTRO DE APRENDIZAJE DE IDIOMAS
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El Centro de Aprendizaje de Idiomas (CADI), es la unidad encargada de impartir la enseñanza de lenguas extranjeras a la comunidad universitaria y público en general, a fin de elevar su nivel cultural y ampliar sus expectativas en el campo laboral.
El CADI coadyuva en la formación integral del estudiante, al ofrecer a los universitarios de esta institución y al público en general, cursos de idiomas que les permitan alcanzar el dominio de un segundo idioma a través de docentes capacitados en la enseñanza de una lengua extranjera y en el uso de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital (TICCAD).
Dra. Liliana Pelayo Muñoz
CENTRO DE APRENDIZAJE DE IDIOMAS
OFERTA EDUCATIVA Y SERVICIOS DEL CADI
El Centro de Aprendizaje de Idiomas, CADI, de la Universidad Popular de la Chontalpa ofrece cursos optativos o extracurriculares a la comunidad universitaria y a la comunidad en general mayor de 15 años. Los cursos que ofrece son de inglés en los niveles básico, intermedio y avanzado así como cursos de francés en los niveles básico e intermedio y cursos de Yokot’an (Chontal de Tabasco) de nivel básico.
El CADI también ofrece preparación para el examen TOEFL® ITP. Además, este Centro está autorizado para aplicar el examen TOEFL® ITP a la comunidad en general mayor de 15 años.
CURSO DE INGLÉS
| NIVEL | NO. DE MÓDULOS | HORAS DE INSTRUCCIÓN | NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA* |
| Inglés I | 1 | 80 horas | A1 |
| Inglés II | 1 | 80 horas | A1 |
| Inglés III | 1 | 80 horas | A2 |
| Inglés IV | 1 | 80 horas | A2 |
| Inglés V | 1 | 80 horas | B1 inicial |
| Inglés VI | 1 | 80 horas | B1 inicial |
| Inglés VII | 1 | 80 horas | B1 avanzado |
| Inglés VIII | 1 | 80 horas | B1 avanzado |
| Total | 640 horas | ||
*De acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
CURSO DE FRANCÉS
| NIVEL | NO. DE MÓDULOS | HORAS DE INSTRUCCIÓN | NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA* |
| Francés I | 1 | 80 horas | A1 |
| Francés II | 1 | 80 horas | A1 |
| Francés III | 1 | 80 horas | A2 |
| Francés IV | 1 | 80 horas | A2 |
| Francés V | 1 | 80 horas | B1 inicial |
| Francés VI | 1 | 80 horas | B1 inicial |
| Total | 480 horas | ||
*De acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
CURSO DE YOKOT’AN (Chontal de Tabasco)
| NIVEL | NO. DE MÓDULOS | HORAS DE INSTRUCCIÓN | NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA* |
| Yokot’an I | 1 | 80 horas | A1 |
| Yokot’an II | 1 | 80 horas | A1 |
| Total | 160 horas | ||
*De acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
CURSO DE PREPARACIÓN EXAMEN TOEFL ITP (En español)
| CURSO | NO. DE MÓDULOS | HORAS DE INSTRUCCIÓN | NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA* |
| Preparación TOEFL ITP | 1 | 80 horas | A1/A2 |
| Total | 80 horas | ||
*De acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
CURSO DE PREPARACIÓN EXAMEN TOEFL ITP (En inglés)
| CURSO | NO. DE MÓDULOS | HORAS DE INSTRUCCIÓN | NIVEL DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA* |
| Preparación TOEFL ITP | 1 | 80 horas | B1 en adelante |
| Total | 80 horas | ||
*De acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
HISTORIA
El CADI, inicia su oferta educativa en mayo de 2009 ofreciendo el primer taller de comprensión de textos en inglés y en agosto de ese mismo año imparte su primer curso de inglés y francés semestral escolarizado y sabatino a la comunidad universitaria y al público en general mayor de 15 años.
En 2010, CADI ofrece su primer curso de preparación para el examen TOEFL ITP y en ese mismo año se convierte en Centro Autorizado para aplicar el examen TOEFL ITP. La primera aplicación del examen TOEFL ITP se realizó en diciembre de 2010. Desde entonces, este examen se aplica periódicamente a los interesados a través de la convocatoria que se difunde en la página web oficial universitaria www.upch.mx.
FUNCIONES
- Programar, coordinar y dirigir las actividades académicas y administrativas del Centro de Aprendizaje de Idiomas de acuerdo a las necesidades de la institución.
- Diseñar e implementar programas e instrumentos de evaluación para los cursos de idiomas en relación a las necesidades existentes institucionales.
- Diseñar, coordinar y promover cursos de idiomas en relación a las necesidades existentes institucionales a través de la página web institucional y medios masivos de comunicación.
- Establecer las normas y lineamientos para la acreditación del conocimiento de idiomas.
- Expedir constancias de acreditación parcial de conocimiento de idiomas a quienes cumplan con los requerimientos establecidos.
- Organizar, coordinar y difundir cursos de actualización para el personal académico de acuerdo a las necesidades de la institución.
- Establecer la colaboración con instituciones estatales, nacionales e internacionales en materia de enseñanza de inglés de acuerdo a los convenios universitarios vigentes.
- Establecer los procedimientos de diagnóstico que permitan la correcta ubicación del alumno en el nivel respectivo.
- Integrar la información y elaborar las estadísticas necesarias para efectos de planeación institucional y difusión.
- Presentar por escrito al Director/a de Apoyo Académico el Programa Anual de Actividades.
- Realizar las actividades asignadas por el Director/a de Apoyo Académico.
- Realizar las actividades necesarias para el cumplimiento de sus funciones y demás conferidas por los ordenamientos universitarios.
Revisa nuestra convocatoria
Los requisitos se muestran a continuación.
Proceso de Admisión
Inscríbete, revisa las fechas en la convocatoria.
Proceso de Reinscripción
Inscríbete, revisa las fechas en la convocatoria.
Solicitud de Examen - TOEFL
Solicita, revisa las fechas en la convocatoria.
De pie por la excelencia y la integridad es nuestra meta. Haga clic aquí para obtener más información sobre nuestra comunidad académica.
Dirección y contacto
Carr. Cárdenas - Huimanguillo Km. 2.0.Cárdenas, Tabasco México.
(+880)155-69569
cadi@upch.mx
Acerca de
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